Нормативные документы

Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 7 июля 2021 года № 10-П-950 «О внесении изменений в приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 11 декабря 2019 года № 1632 года «Об утверждении модели региональной системы оценки качества образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» (стр. 62-66)

Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 11 декабря 2019 года № 1632 «Об утверждении модели региональной системы оценки качества образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры»

Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 21 мая 2021 года №10-П-679 «Об организации и проведении мониторинга качества дошкольного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2021 году»

Решение Думы от 21 августа 2018 года № 341 «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Ханты-Мансийского района до 2030 года»

Постановление администрации Ханты-Мансийского района от 12 ноября 2018 года № 333 «О муниципальной программе Ханты-Мансийского района «Развитие образования в Ханты-Мансийском районе на 2019 – 2021 годы» (Редакция от 06.04.2021 № 84)

Приказ комитета по образованию администрации Ханты-Мансийского района от 12 июля 2021 года № 06-Пр-501-О «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования Ханты-Мансийского района»

Приказ комитета по образованию администрации Ханты-Мансийского района от 6 августа 2021 года № 06-Пр-535-О «Об организации и проведении мониторинга качества дошкольного образования в муниципальных образовательных организациях Ханты-мансийского района, реализующих программы дошкольного образования»

Модель региональной системы оценки качества образования ХМАО-Югры (стр. 62)

Муниципальная система оценки качества образования ХМР (стр. 24)

Цели по повышению качества дошкольного образования в Ханты-Мансийском районе

Цель и задачи мониторинга качества дошкольного образования определены моделью региональной системы оценки качества образования и муниципальной системой оценки качества образования.

Цель мониторинга качества дошкольного образования – сбор, обработка и анализ актуальной, полной и достоверной информации о состоянии системы дошкольного образования с последующим обоснованием рекомендаций для принятия управленческих решений по совершенствованию качества дошкольного образования.